发布时间:2025-05-05 点此:1159次
二〇二四年六月,李海华(右二)在“匈牙利博物馆之夜”活动中进行扎染展现。 受访者供图
李海华是匈牙利非遗讲师,在匈牙利兴办李子花开非遗工作室,先后与我国驻匈牙利大使馆、布达佩斯我国文明中心、匈牙利妇女联合会等文明组织协作,展开非遗公益活动。
李海华致力于让匈牙利及欧洲各国的朋友们可以近距离触摸和了解我国五光十色的非物质文明遗产。
结缘非遗
李海华自幼心中就有个“文明梦”。她说:“从小我看一棵树、一朵花,我都能看出它的美,就好像我在与这个国际的美同频共振。”李海华小时候的愿望是成为一名画家,蔡志忠的漫画便是她的美术启蒙。
漫画中诙谐简练的笔触、通俗化的道理故事,让她抱着蔡志忠的漫画一看便是一整天。直到现在,李海华的手绘手刺上制造的仍是蔡志忠风格的漫画。
8年前李海华来到匈牙利,有很多业余时间去做自己酷爱的事,所以她全身心肠投入我国非遗学习中。
初度触摸非遗时,李海华只将其当作喜好,深化学习后才发现内有天地。为学习制造脸谱,她专门从大连收购脸谱造型的石头,在石面上操练。纸上描摹与石上雕琢天壤之别,石面润滑坚固,运笔须精准到位,线条粗细毫厘必究,稍有误差就可能销毁整块石料。李海华说:“那时每天至少操练两小时绘画,我信任‘1万小时规律’,铢积寸累总能练成真功夫。”
李海华又相继研习扎染、剪纸、蜡染、大漆技艺。每项技艺她都精雕细镂,力求展现我国非遗之美。李海华开端跟着网络上的教程学习扎染,跟着了解的深化,她深感对非遗的学习不能只是停留在外表。
李海华了解到非遗讲师这个工作后,开端系统化地学习非遗文明理论,托友人从国内运来成箱扎染资料,在理论与实践间不断精进。渐渐地,李海华的创造空间从家中拓宽到工作室,从而走进社区。“独乐乐不如众乐乐,我期望让更多人感触非遗魅力。”她说道。
李海华为自己定下展开20期非遗公益活动的方针。她在华人圈发布活动信息后,敏捷引起匈牙利大学生组成的匈中文明协会重视。在大学生文明集体的帮忙下,李海华成功让非遗走进了匈牙利民众的视界。
匠心传韵
每次来参与活动的有不同国家的人,令李海华形象最深入的是一对德国夫妻。那对德国夫妻想要扎染一条裙子和一条围巾。新手做扎染有必定的难度,因而扎染通常在教师的带领下完结,可是那对夫妻拒绝了协助,想要自己独立完结。即使进程绵长,但当他们拿到自己规划的扎染时,都露出了满足的笑脸。
李海华说:“他们不只享用制造进程,也寻求深层次的了解。”在制造进程中,李海华给他们共享了我国扎染“低温染”的共同性。“这种原料染出来不伤肤,蓝白色的成色又像是苍山洱海,看到它就想到了我国扎染的故土云南等地。”李海华说道。
李海华做非遗活动,一起也宣扬非遗文明。她说:“我从来不售卖非遗产品,我只赠送。比起具有物品,我更期望他们学习它背面的非遗文明。”脸谱是李海华打出去的第一张文明手刺,她说:“有许多外国人会经常来我的工作室玩,他们看到脸谱就很着迷。”
李海华通常会从兰陵王的故事讲起——将军因过于秀美,不得已戴上如狼似虎的面具震慑敌人。这段故事总让外国友人听得津津乐道。我国还有句俗话是“一个唱红脸,一个唱白脸”,李海华也会以此为切入点告知外国友人,不同的色彩代表不同的人物性格。比方白色的脸谱“水白打底,银勾纹路”代表的便是曹操,枭雄的杂乱形象经过一张脸谱展现得酣畅淋漓。
李海华经过脸谱叙述文明故事,又经过大漆展现中华美学。在匈牙利博物馆之夜的活动中,想跟着李海华做大漆的部队一向排到了路旁边。她说:“那天咱们接连不断地做,一分钟也没有停下来过,外国友人都特别热心。”
即使最终李海华累得手都抬不起来,但脸上却洋溢着笑脸。相同的笑脸也浮现在体会大漆活动的匈牙利孩子们的脸上。活动最终只剩一把扇子,可是还有两个小孩,李海华便把自己的送给了他们。“我不期望任何一个人有惋惜。”李海华说道。
文脉相承
除了让外国友人拿到自己绝无仅有的漆扇,李海华也会在活动进程中遍及漆扇的故事。她说:“我和他们说‘扇’和我国字‘善’是谐音,其实便是大爱的意思。咱们做一把扇子,也代表把爱传递。”经过李海华的解说,每个做完漆扇的人,都觉得手里扇子的重量更重了,这不只是一把扇子,也承载了厚重的文明含义。
一次偶尔的时机,匈牙利一所中医校园的负责人带着几位学生来李海华的工作室体会活字印刷。李海华在活字印刷活动中演示的拓印总是“天下第一福”。她说:“‘福’代表的是多子、多才、多田、多福、多寿,五福合一。”这种多元化的文明解读,成功激发了外国学生对我国文字的爱好。
为了让外国人更好地了解我国文明,李海华还会提早准备好《论语》和《庄子》中经典的12句话,并标示好英文和匈牙利语的翻译。“除了活字印刷,我还想传达这些印出来的陈旧东方才智。”李海华说道。
在与中医校园几回活动的触摸后,李海华与他们一拍即合兴办了非遗校园,系统化地在海外传达非遗文明,向国际展现我国文明的共同魅力和深沉见识。在教育进程中,李海华长于用通俗易懂的方法让外国学员了解我国文明。
在剪纸讲堂中,李海华展现了一件她规划的剪纸服装。三五米长的植绒布上,鲤鱼摆尾搅动莲叶翩跹,藕花深处涟漪漾开,一幅鱼儿戏莲的剪纸图在衣摆上绘声绘色。在剖析这件著作时,李海华不只会教授剪纸技艺,还解说了这幅图画的涵义。“莲花代表平和,鱼儿代表年年有余,两者的组合意味着美好健康。”李海华说道。在她的教育下,越来越多人对我国非遗产生了浓厚爱好,加入了非遗校园。
李海华在不断精进本身技艺的一起,也拓宽着教育内容,期望让国际看到我国多姿多彩的非遗。她说:“未来我打算在匈牙利建立非遗协会,让我们不只能看见非遗、体会非遗,更能传承非遗。”
来历:人民日报海外版
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